DOCENTE Y SUS ROLES, EL - Borsinger, Ann

Sinopsis:

Reseña: Este libro muestra a los docentes de Lengua y

Literatura cómo una teoría lingüística la lingüística

sistémica funcional puede servir para analizar las

prácticas de enseñanza. Estas prácticas pueden analizarse

desde muchas perspectivas lingüísticas, pero apelamos a

la señalada por dos razones principales. Por un lado,

posibilita analizar las prácticas en sus contextos, su

contexto de cultura y su contexto de situación, y por

otro lado, posibilita analizar si los contextos de

cultura y situación son considerados contenidos de

enseñanza en Lengua y Literatura. En los capítulos 1 y 2,

ofrecemos elementos básicos de la lingüística sistémica

funcional que el lector que el lector puede utilizar para

reflexionar sobre la enseñanza de la lengua y la

literatura en los planteos curriculares vigentes, un

aspecto del contexto de cultura. En el capítulo 3, por su

parte, analizamos clases de lengua y literatura con el

objeto de estudiar en qué medida y de qué forma los

docentes asumen el rol de facilitadores del aprendizaje o

portadores de saberes, lo cuál correspondería a sus

interpretaciones de diferentes contextos de situación.