| 1 cuota de $27.200,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $27.200,00 |
| 1 cuota de $27.200,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $27.200,00 |
| 2 cuotas de $16.630,08 | Total $33.260,16 | |
| 3 cuotas de $11.413,12 | Total $34.239,36 | |
| 6 cuotas de $6.164,42 | Total $36.986,56 | |
| 9 cuotas de $4.523,36 | Total $40.710,24 | |
| 12 cuotas de $3.721,41 | Total $44.656,96 | |
| 24 cuotas de $2.561,67 | Total $61.480,16 |
| 3 cuotas de $11.543,68 | Total $34.631,04 | |
| 6 cuotas de $6.567,44 | Total $39.404,64 |
| 3 cuotas de $11.710,50 | Total $35.131,52 | |
| 6 cuotas de $6.428,72 | Total $38.572,32 | |
| 9 cuotas de $4.810,47 | Total $43.294,24 | |
| 12 cuotas de $3.939,69 | Total $47.276,32 |
| 18 cuotas de $2.881,99 | Total $51.875,84 |
Autor: Brener, Gabriel
Editorial: NOVEDADES EDUCATIVAS
ISBN: 978-987-538-676-1
Sinopsis: Autor/es: Brener, Gabriel;Galli, Gustavo;Birgin, Alejandra;Sferco, Senda;Meiriéu, Philippe;Martínez, Marcela Alejandra; Reseña: Este libro ofrece avances de nuestra investigación sobre judicialización de las relaciones escolares desde la universidad pública, y se honra de contar con los lúcidos, provocadores y auspiciosos aportes de un educador de la estatura ética y pedagógica de Philippe Meirieu. La educación pública es hoy un territorio en disputa. El proceso de mercantilización de lo público incluye y excede el límite de nuestras aulas. La presencia del mercado en la escuela remite, entre otras manifestaciones, a la tendencia a la judicialización de las diferencias, de los conflictos, que adquieren expresiones singulares en el mundo de la escuela. La irradiación del paradigma punitivo es funcional a este proceso. Nos interesa analizar, pensar estos procesos institucionales de judicialización de los conflictos, con el firme deseo y convicción colectiva de fortalecer a la escuela como ámbito estratégico de construcción de ciudadanía democrática y plural, luchando contra cualquier intento de depredación deshumanizante del neoliberalismo de estas horas y su pedagogía de la punición.
